评估儿童防护包装的防开启性能

美国16 CFR 1700.20标准是针对儿童防护包装性能的规范，特别用于评估其防止儿童意外开启的能力。以下是该标准下评估儿童防护包装防开启性能的方法和步骤的详细描述：

评估步骤

1. 测试目的

测试的主要目的是为了确保包装在正常使用中能够抵抗小孩在一定时间内的开启尝试，从而减少儿童误食或误用包装内潜在危险物质的风险。

2. 测试受试者选择

测试通常会选取符合特定年龄段的儿童群体，通常为42到51个月的儿童。这些儿童必须是身体健康且发展正常，无明显的优势或劣势影响测试结果。

3. 测试环境和条件

测试应在一个正常的室内环境中进行，其条件应包含适当的温度、湿度以及适当的照明以确保结果的标准化和客观性。

测试步骤

1. 初步测试阶段

在第一阶段，每个儿童将有五分钟的时间去尝试打开包装。如果在这段时间内75%的儿童不能打开包装，则该包装视为通过初步测试。

2. 二次测试阶段

如果在初步测试中超过25%的儿童成功打开包装，测试将进入第二阶段，在第二阶段中再次给予儿童五分钟的时间，这次允许他们使用正确供给的辅助工具（如简单的小物件）。最终仍需至少80%的儿童在这整个时长内不能成功开启，包装方视为通过测试。

重要注意点

通过这些阶段性的测试，可以保证包装不仅能防护住儿童的简单接触，还能在尝试使用工具时依然具有一定的防开启能力。以上测试程序通过模拟真实使用环境和条件来评估包装的可靠性和安全性。

总的来说，遵循16 CFR 1700.20标准进行儿童防护包装测试是一个综合性的过程，旨在通过严格的实验和检查方法确保包装的有效性和安全性。